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Memória de Investigação da Cultura Escolar

Prática pedagógica do professor em uma escola particular da educação infantil.   Ayalla Mendes  Evelin Peixoto Karolline Coelho             Esta pesquisa teve o intuito de observar a prática pedagógica do professor na educação infantil, e como ocorre a sistematização do planejamento de aula. A prática pedagógica é o jeito em que o professor conduz suas aulas, e o seu exercício de ensinar, reparamos, portanto que a docente não obtinha um planejamento eficaz e com isso suas aulas acabavam por ser rotineiras e sem interatividade. Com isso nossa observação se concedeu em uma escola denominada J.l, situada no bairro do jequiezinho,a pesquisa utilizou como instrumento investigativo entrevistas e observação direta das aulas a partir dos referenciais estudados, utilizamos dois teóricos para fundamentar nossa pesquisa, conceituamos que a educação infantil é a fase em que as crianças passam por processos de desenvolvimento e crescimento pessoal ...
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Memória de Educação Infantil

EXPERIÊNCIA QUANDO CRIANÇA AO INGRESSAR NA EDUCAÇÃO Escrever esse memorial é para mim um tanto quanto difícil, uma vez que, não me recordo de muita coisa envolvendo a minha infância; os resultados aqui expressos são frutos de uma pesquisa, na qual indaguei familiares e amigos, que me ajudaram narrando pequenas histórias do meu passado. Eu não gosto muito de falar do meu passado, eu sei que minha mãe passou muitas coisas, e até hoje isso está dentro de mim; eu admito que sou uma pessoa muito sensível; o choro é algo que me marca até hoje; é como se a criança do passado ainda estivesse internalizada em mim, isso me incomoda muito, porque sou conhecida como a menina que chora por tudo; já estou procurando ajuda com uma profissional formada em psicologia, mas creio que essa angustia em minha alma me impede de narrar minha infância com todo o afinco que poderia empenhar; mesmo assim, deixo minhas marcas do passado, para expressar, nos meus limites, minha infância. Eu era vista co...

Memória de Alfabetização

MEU PERCURSO HISTÓRICO VIVIDO NO  PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO - VIVÊNCIAS COM A LEITURA E ESCRITA APRESENTAÇÃO O presente memorial visa descrever a minha trajetória inicial durante o processo de alfabetização focando as minhas experiências com a leitura e escrita como possibilidade de resgate desses momentos para compreensão do processo de aprendizagem durante a apropriação e sistematização dos códigos linguísticos. Essa atividade foi proposta pela disciplina de Alfabetização I, do terceiro semestre, do curso de licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB. 1.  MEU PERCURSO HISTÓRICO DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: VIVÊNCIAS COM A LEITURA E ESCRITA Escrever esse memorial é para mim um tanto quanto difícil, uma vez que, não me recordo de muita coisa envolvendo a minha infância; os resultados aqui expressos vieram de fruto de uma pesquisa onde indaguei familiares, amigos e minha antiga professora, que me ajudaram...